Dans le district d’Arada à Addis-Abeba, l’Organisation de développement intégré Future Hopes (FHIDO) a aidé les jeunes leaders à améliorer les connaissances, les compétences et la recherche de soins de santé sexuelle et reproductive (SSR) parmi leurs pairs. Ces leaders étudiants ont également renforcé les liens d’aiguillage vers les cliniques voisines et ont identifié et éliminé certains des obstacles réels à la santé et au bien-être auxquels sont confrontés leurs camarades de classe, y compris le harcèlement sexuel dans les écoles. Grâce à ce travail, FHIDO contribue à améliorer la santé et les droits sexuels et reproductifs des jeunes et investit dans la prochaine génération de jeunes leaders en Éthiopie. Il s’agit là de contributions essentielles à l’avancement de la santé et de la nutrition sexuelles, reproductives, maternelles, néonatales, infantiles et adolescentes (SRMNCAH-N) grâce à l’investissement du Mécanisme de financement mondial (GFF) en Éthiopie, car les connaissances et l’accès à la SSR ont été limités chez les jeunes et, par conséquent, leur engagement significatif dans les politiques et le paysage des soins de santé a également été limité.
Dans chacune des cinq écoles participantes, FHIDO offre une formation en personne aux leaders étudiants et aux membres des clubs de SSR, leur permettant d’acquérir les compétences nécessaires pour défendre leurs propres besoins en matière de SSR et faciliter le dialogue et le partage d’informations avec leurs pairs. Les clubs de SSR, qui sont des organisations étudiantes permanentes, organisent et dirigent des réunions mensuelles pour explorer et discuter des questions et des problèmes de SSR et élaborer des stratégies sur la manière d’influencer les prestataires de services pour un meilleur accès aux services de SSR. Ces dialogues mensuels créent des espaces ouverts et sûrs pour partager des connaissances précises sur la santé sexuelle et reproductive, dissiper les mythes et les idées fausses, et partager des informations sur où et comment les étudiants peuvent obtenir des informations et des services en matière de santé sexuelle et reproductive. Dans une école, les membres du club ont fait part de leurs préoccupations concernant le harcèlement sexuel subi par les étudiantes. Le club a ensuite travaillé avec l’administration de l’école pour s’assurer que les élèves de sexe masculin recevaient des conseils sur la santé sexuelle et reproductive et le droit des filles à ne pas subir de toute forme de harcèlement. FHIDO a également aidé les clubs de SSR à établir des relations avec les centres de santé à proximité des écoles participantes, ce qui a permis de rationaliser l’orientation et la recherche de soins.
FHIDO a en outre fourni aux mini-clubs médiatiques de chacune des écoles la technologie et le matériel nécessaires pour atteindre les 6 000 élèves de l’école avec des informations précises sur la SSR, y compris où et comment demander des services. Les élèves des clubs de santé sexuelle et reproductive et des mini-médias travaillent ensemble, en consultation avec FHIDO, les experts des établissements de santé et les enseignants, afin d’élaborer des messages de santé sexuelle et reproductive adaptés à chaque école.
Jusqu’à présent, les clubs de médias ont produit quatorze messages audio en ligne qui informent leurs camarades sur leur santé et leurs droits sexuels et reproductifs (SDSR) – y compris sur la façon d’accéder aux services et à l’information en matière de santé sexuelle et reproductive – et mettent en garde contre les conséquences des mariages précoces et de la violence basée sur le genre (VBG). Les mini-clubs médiatiques diffusent également des informations lors des cérémonies quotidiennes du drapeau de l’école et mettent en place des affiches qui mettent en évidence, sensibilisent et suscitent le dialogue sur les SDSR.
Avant le début du projet financé par le GFF, les connaissances sur les SDSR et le taux d’accès aux services de santé étaient très faibles. Mais grâce au travail de FHIDO avec les clubs scolaires, les écoliers ont maintenant une meilleure compréhension des différents services de santé et de la façon d’y accéder, et sont conscients des méthodes de contraception et des moyens de prévenir les grossesses non désirées et les MST. Au cours d’une évaluation rapide visant à déterminer le changement d’attitude des enfants scolarisés cibles, il a été constaté que 83 % des écoliers ciblés qui ont participé à différentes sessions et programmes de sensibilisation ont de meilleures connaissances et attitudes à l’égard de la SDSR qu’auparavant. Les domaines d’amélioration comprennent l’importance de se concentrer sur leur éducation, sur la façon d’éviter les grossesses précoces, sur le moment de prendre une contraception et sur la façon de se protéger contre les VBG et les MST. Une élève de l’école Tikr Anbessa a raconté qu’elle n’avait jamais su où accéder aux services de planification familiale, de conseil bénévole et de dépistage du VIH, ni comment se protéger de la violence. Non seulement le projet a permis d’améliorer immédiatement la capacité des étudiants à accéder aux services, mais il a également sensibilisé les étudiants à la manière de répondre à leurs préoccupations en matière de SDSR. En effet, le projet a conclu un protocole d’accord avec des centres de santé où des salles de SSR sont construites pour faciliter les services de SSR adaptés aux jeunes pour les écoliers. L’établissement de ces relations avec les prestataires de services locaux est l’un des moyens par lesquels FHIDO assure la pérennité des impacts du projet après son achèvement. Le projet vise également à renforcer les compétences et la confiance des élèves pour défendre leur santé et leur bien-être, investissant ainsi dans la prochaine génération de leaders.